여성교육이란 무엇인가?
여성교육 [ 女性敎育 ]
여성에 관한 교육
논의하고자 하는 ‘개화기의 여성교육론’이란?
당시 여성에게 학교교육을 부과해야 한다는 사상가들의 주장을 총체적으로 지칭하는 개념. (여성교육이 필요한 이유/교육을 통해 달성해야할 인간상/여성교육의 부재 시 나타내는
01. 고구려와 백제의 교육
1. 고구려의 교육
(1) 고구려의 고육
- 고구려는 국초부터 문자를 사용하여 『유기』라는 100권의 역사책을 편찬했던 나라로, 일찍이 고대국가로 성장하였다. 왕권을 중심으로 하는 중앙집권적 국가의 체계를 유지하고자 했던 고구려는 통치이념으로 충 · 효를 기반으
교육론
①놀이이론
-놀이의 교육적 의의를 강조하면서 자기활동을 중시하는 교육은 반드시 아이들의 흥미를 중요시하고, 이 흥미의 대상이 바로 놀이가 되기 때문이다. 아동의 생활은 구체적으로 놀이인데 인간의 교육에서 “놀이란 아이들이 자기의 내적 세계를 스스로 표현하는 것, 자기의 내적 본
(2) 국어교육학의 개념
국어교육학이 하나의 학문으로서 그 정체성을 확립하기 위해서는 그 개념을 명확하게 정립하는 일이 필요하다. 국어교육학의 성격을 밝히기 위한 최근의 연구들에서는 약간씩 다른 시각 혹은 관점에서 국어교육학의 개념을 규정하고 있다. 다음에서는 먼저 이들 연구에서 밝히
교육론의 핵심적인 메시지 중 하나라는 점에서 매우 중요한 내용이라 할 수 있다. 인간의 사회적 행동양식은 제도로서의 문화와 언어에 의해 결정된다. 남성과 여성이라는 생물학적 다름은 언어적 위계성을 통해 여성이 단지 생물학적으로 약하다는 차원을 넘어 사회문화적으로도 열등하다는 제도적