기사도 실음(한문을 모르는 사람들도 일부 읽을 수 있게 되었다는 점에서 국민계몽에 진일보했던 것으로 평가됨). <한성주보〉는 개화문명에 앞장서서 그 사명을 다하다가 누적된 적자운영을 감당하지 못하고 1888년 7월 14일 창간 2년 6개월 만에 박문국의 폐쇄와 함께 총 120여 호를 발행 하고 폐간됨.
언론사의 윤리강령과 가이드라인도 대부분 객관성을 중요한 가치로 설정하고 있다. 하지만 한국 언론은 개화기, 일제강점기, 미군정기, 독재정권의 과정을 거치면서 객관주의가 자리 잡는데 내부적 한계가 있었다.
하지만 요즘 인터넷 등 뉴미디어의 발전은 많은 정보와 뉴스가 일방적인 아닌 쌍방향
언론사의 주도로 한글 강습회가 개최되어 문자 보급 운동, 브나로드 운동 등이 시작되며, 한글 맞춤법 통일안 보급회가 조직되어 활동을 시작한다. 1936년부터는 가로 풀어쓰기 운동이 시작되었는데, 이 운동은 원래 1914년 경 주시경이 주로 주장한 것으로 이전까지 있었던 여러 의견을 종합한 안이 임시
○한성순보와 한성주보의 역할
1. 당시의 신지식인이 발간
2. 유사신문(중국의 저보, 경보, 일본의 요미우리)의 영향을 받아서 출간
3. 1881년 일본사람이 부산에 와서 한성 순보에 앞서 조선신보 발간, 일본의 앞선 인쇄기술이 한국언론사 발전에 영향을 주었다.
4. 한성순보와 주보의 언론사상
[1] 삼국 및 통일신라 시대의 교육
1. × : 태학은 중앙에 설치한 대학수준의 관학이었다.
2. × : 태학은 중앙의 귀족자제를 대상으로 했다.
3. ○
4. × : 태학의 주된 교육내용은 유교의 경전으로 이루어져 있었다.
5. × : 경당에서는 문무일치 교육이 실시되었다.
6. ○
7. ○
8. × : 경당은 지방에 설립된