공식 출판되지 않고 복사본만 돌던 때였다. 고등학교 때까지 입시 위주의 교육만 받았던 대학생들은 프레이리의 의식화 교육론에 심취하게 된다. 장에서는 교육고전의이해4공통 교육고전의 이해 교재에 소개된 몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하기로 하자
쓴 책이라 쉽게 쉽게 읽힌다. 비유나 논리도 자신만의 방식으로 잘 쓴 책이다. 목수라는 직업에 관심이 있거나 건설업에 관심이 있는 독자라면 한번 읽어볼 만 하다. 특히 건설업이라는 편견을 깨는데 도움이 되는 책이다.
예상 독자는 초등학생 이상의 독자라면 누구나 읽을 수 있는 책이라고 생각한
삼대와 광장 등을 필수도서로 정한다.)
․ 원칙은 일주일에 1회 이상으로 하고, 형식은 책 제목과 지은이, 쓴 날짜, 읽은 쪽수를 쓴 후 내용을 적게 한다. (줄거리나 감상 및 떠오르는 생각/ 인상적인 구절, 좋은 표현을 옮겨 쓰는 책갈피) 그러나 형식은 자신의 개성이 묻어나게 표현하도록 한다.
학생 및 재학생의 학업과 학교 적응을 지원하는 전문가이다.
2) 입학사정관제도 도입취지
지금까지 대학들은 학생부, 수학능력시험, 대학별고사 등 성적위주로 학생을 선발해 왔습니다. 그러다보니 초중고등학교에서는 지나친 점수 경쟁을 초래했고, 사교육 시장의 팽창과 교육기회 불균형 등의 사
Ⅰ. 입학사정관제, 사교육을 잡을 것인가, 사교육에 잡힐 것인가?
1. 입학사정관제 도입 배경 및 취지
입시 전형의 새로운 형식으로 떠오르고 있는 ‘입학사정관제’. 실제 작년에 비해 올해 30개교가 더해진 40개의 대학에서 입학사정관제를 통해 학생들을 선발한다고 공표했다. 이와 같이 입학사정관