공학적 펜을 사용하는 것 등.
쓰기 장애 학습자에게 목표한 조절을 제공하는 다양한 소프트웨어 프로그램 개발 : 컴퓨터로 타이핑한 것을 큰 소리로 읽어주는 말하는 워드프로세서
신체장애: 예측소프트웨어 프로그램, 음성인식 프로그램
필기사고 작문을 지원해 주는 공학 활용하기
브레인스토밍,
공학을 지원했다면 생명의 소중함을 알 수 있는 윤리학이나 종교학을 공부하고 싶다든지 하는…. 그렇지만 반드시 정규교과 이외의 학업이라도 전공과 연관지어 그 필요성을 설명할 수 있도록 하자.
셋째, 적성과 능력 계발과 관련해서는 ‘창의성’이라는 보편 명제를 먼저 전제로 하고 자신에 맞는
Ⅰ. 서론
Polya는 ‘수학 및 논증적 논리학 이외의 모든 지식은 개연적 추론에 의해 얻어진다고 전제하고 수학자의 창조적 산물인 논증적 추론과 증명은 개연적 추론(귀납)에 의해 발견되어진 것으로 보고 있다. 그는 논증적 추론의 세계에서는 새로운 수학적 지식을 이루어 내지 못하므로 완성된 형태
Ⅰ. 서론
수학과 교육과정은 각 단계별로 교육과정에서 제시하고 있는 목표와 기본 과정의 내용이다. 그러므로 차상급 단계의 진급을 위한 자격 기준은 각 단계별로 제시된 목표와 기본 과정의 내용으로 정하여야 한다. 차상급 단계의 진급 여부의 결정은 차상급 단계의 진급을 위한 평가의 결과에
Ⅰ. 서론
수학과 교육 과정의 중요한 특성은 ‘단계형 수준별’교육과정으로 그 의도하는 바가 기존의 교육 과정과는 여러 가지로 다르다고 할 수 있다. 그 동안의 학교 수학은 교과 본연의 목적이나 가치의 실현보다는 학생들의 전체적인 학업성취도의 상대적 구별이나 상급학교 진학 또는 피고용자