과학적창조성을 계발하기 위해 노력한다면, 뉴턴이나 아이슈타인 정도의 수준은 아니더라도 상당한 과학적 수준의 과학적창조성을 지닌 과학자와 기술자를 배출할 수 있을 것이다. 그러므로 우리는 과학적창조성과 성공적 과학연구의 본질를 이해할 필요성이 있다.
Ⅱ.과학적창조성 이란 무엇인
과학적창조성을 계발하기 위해 노력한다면, 뉴턴이나 아이슈타인 정도의 수준은 아니더라도 상당한 과학적 수준의 과학적창조성을 지닌 과학자와 기술자를 배출할 수 있을 것이다. 그러므로 우리는 과학적창조성과 성공적 과학연구의 본질를 이해할 필요성이 있다.
Ⅱ.과학적창조성 이란 무엇인
연구가 관심의 대상이 되기도 한다.
셋째, 인적자원의 활용(Utilizing)은 사람에게 체화된 지식, 기능, 태도 등을 이용하여 부가가치를 창출하는 과정을 의미한다. 인적자원의 활용은 주로 취업기회의 제공을 통한 고용과 연구개발에의 참여라는 형태를 통해 이루어지는데, 인간의 활동에 따른 수행성과
Ⅰ. 서론
간호학은 이론, 실무, 연구가 밀접하게 연결된 유기적인 학문이다. 이론은 어떤 실제를 표현하고 나타내는 과학적인 지식체이다. 따라서 이론은 과학적인 지식으로 그 본질의 특성상 영구적이지 않고 항상 검증잠재성을 지니고 있다. 이론은 과학적 자료에 대한 철학적인 믿음에서 유래한