들어가며
처음에 저는 글쓰기는 논술을 잘 하기 위해서 배우는 것이다. 그러므로 교사는 아이들에게 논술을 잘 쓰는 기술(?)을 가르치는 것이라고 생각했습니다.
요즘은 더구나 논술이 중요해져서 많은 아이들이 글쓰기를 배우고 또 논술을 가르치는 곳도 많이 생겼습니다. 그러나 불행이도 우리
< 김유정 작품집 >
작가 김유정(1908~1937년)은 강원도 춘천에서 태어났으며, 휘문고보를 졸업하고 1927년 연희전문 문과에 입학했으나 생활고로 중퇴하고 한동안 객지를 방황했다. 1935년 단편 <소낙비>가 《조선일보》에, <노다지>가 《중외일보》에 당선되어 문단에 등단하였다.
이 책에는 그이 단편
비평의 개요
인상비평은 아마도 영화평론 뿐만 아니라 오랜 역사를 지니고 있는 비평의 방식일 것이다. 이점은 전문글쓰기이든 다소 그렇지는 못한 글쓰기이든지를 가리지 않고 적용되는 이야기다. 인상비평이란 간단히 말해서 말 그대로 평론하는 대상에게서 받은 평론가의 인상을 기술하는 것이
과학 영화의 일종으로 미래의 재앙을 다루는 영화의 플롯
1. 외계 비행 물체가 도착하면 이를 단 한 사람, 주인공이 목격한다. 그의 목격담은 주변으로부터 외면당하지만 그를 믿어주는 소수의 친구도 있다.
2. 곧 재앙이 발생하면서 주인공의 주장이 사실로 밝혀지고 대통령과 과학자, 군대 등이
Ⅲ. 사회과학 독후감상문 : 현실을 꿰뚫어보는 예리한 시선
1. 삼단구성으로 논지의 체계적인 전개
2. 책 내용에 대한 개요를 자신의 언어로 표현
3. 최근 사회에서 이슈화된 문제들과 접목
4. 사회과학 용어의 개념을 활용한 글쓰기
5. 사회과학 서적과 다른 장르의 예술 작품과 비교
6. 비판의식