과학의 힘을 빌려 의식주 문제를 보다 진보된 방식으로 해결해왔다. 이후 오늘날에 이르기까지 자연을 이해하고 이를 활용하는 과학적 능력에 따라서 문화권이 번성하기도 하고 몰락하기도 하였다. 현대
.
.
2. 과학의 발달이 생명경시풍조를 가져온사례에 대한 과학교육자로서 가져야할태도
할아버지’라 부르게 된다. 이 첫 만남에서 토끼눈 할아버지는 장운에게 물을 떠다주면 곡식을 주겠노라 약속하고, 다음 날 약속을 지킨 장운에게 곡식과 함께 본인이 가져온 글을 익혀오면 곡식을 더 주겠노라고 말한다. 이러한 장운과 토끼 눈 할아버지의 교류가 지속되며 장운은 빠르게 새로운 글을
적응해야 함을 주장하고, 학교와 생활과의 관계, 학교에서 어린이들의 발달과의 관계에 대해 관심을 가지고 어린이들을 집단적으로 다루기보다는 매우 독특한 개성적 존재로 다루어야함을 강조하였다. 1930 년 이후에는 컬럼비아대학 명예교수가 되었다. 그는 처음에 헤겔 철학의 영향을 받았으나,
인간 이해이며, 인간가치 추구와 직결되는 것이다.
성교육은 인간교육으로서 청소년들의 성장발달에 맞는 성지식과 성에대한 건전한 태도 및 올바른 가치관을 심어줌으로써 성적 욕구를 승화시켜 건전한 사회인으로 성장하고 행복한 생활을 할 수 있도록 도와주기 위한 교육이라고 할 수 있다.
우리는 행복을 찾기 위해 늘 앞으로 나아간다고 생각하기 마련이다. 그 말은 즉 살아가고 있는 현재가 불행하다고 여기는 것과 마찬가지라고 생각한다. 현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는