대상관계론은 외디푸스기 이전의 어머니-자녀관계에 주목한 것이기 때문에 안나 프로이트(Freud, A.)나 클라인(Klein, M.)의 어린이의 정신분석이 계기가 된 것이다.
클라인이 유아의 마음속에 이미지로서 형성되는 환상으로서의 자기와 어머니와의 관계의 발달을 중시한 이론을 발전시킨 후, 그녀의 영향
이론에서는 인간발달은 기본적으로 상향적 성향을 지니고 있다고 본다. 인간은 선천적으로 성장경향을 지니고 태어나며 인간발달은 미래지향적인 그리고 완전과 우월을 성취하기 위해 인간이 노력한 결과라고 보고 있다. 유아기와 아동기에 주관적으로 경험한 열등감을 미래지향적인 가상적 목표를
대상이 된다고 한다. 우리 나라의 경우 전문적인 가족치효는 주로 민간기관에서 이루어지고 있는데 자녀의 학교생활 부적응 문제, 정신질환자 가족의 문제, 부부와 가족성원들간의 심리적. 관계적 갈등의 문제, 환경의 변화와 가족주기의 변화에 따른 사회부적응의 문제, 등의 중상류층의 가족문제가
◈ 행정의 5대 변수 ◈
인간 - 인간관계론 (신고전적 조직이론)
구조 - 과학적관리론 (고전적 조직이론)
환경 - 체제론
기능 - 비교행정론(구조기능주의)
제도 - 신제도론
이 중 저희 4조가 발표할 관료제 이론은 과학적 관리론에 포함되며, 행정의 방법을 구조에서 찾는 것이고, 인간
지닌 명확한 개념을 규정짓기란 그리 용이하지 않다. 사회복지의 개념을 이해하기 위하여 많은 학자들이 이를 과학적으로 정의하기 위하여 고심해 왔는데, 그 중 사회복지에 관한 대표적인 몇몇 정의를 살펴보고 사회복지와 사회사업의 관계, 그리고 사회사업실천에 대하여 살펴보는 바이다.