교사 또는 선생)의 호칭은 가정이나 사설학원 또는 일반 기능직 수행자에게도 사용되고 있고 '스승', '선생' 등으로도 사용되어 그 용어의 사용범위가 모호하고 그들이 수행해야 할 임무의 역할에 있어서 많은 혼란이 일어나고 있는 실정이다. 그래서 교사의 개념을 구체적으로 정리하고, 교사와 관련된
학업성취도에 영향을 미치는 주요인으로 부상했다. 서울시교육청이 지난해 11월 학생·학부모·교사를 대상으로 실시한 설문조사에서 응답자의 96%는 코로나19 발생 이후 학습격차가 발생하고 있다고, 79.2%는 온라인 학습 인프라에 따른 교육격차가 심각하다고 응답했다. 부모의 디지털 리터러시
학업성취도에 영향을 미치는 주요인으로 부상했다. 서울시교육청이 지난해 11월 학생·학부모·교사를 대상으로 실시한 설문조사에서 응답자의 96%는 코로나19 발생 이후 학습격차가 발생하고 있다고, 79.2%는 온라인 학습 인프라에 따른 교육격차가 심각하다고 응답했다. 부모의 디지털 리터러시
교육 기본법에 따라 의무교육 제도를 두고 모든 국민이 평등하게 교육받을 권리와 의무를 갖게 하고 있다. 이에 따라 모든 국민에게 학교는 매우 의미가 큰 사회 환경이라고 볼 수 있다. 그리고 건전한 사회 구성원으로 성장해 가는데 학교가 진학을 위한 학업을 담당하는 중요한 역할을 하게 된다.
위해서 많은 사람들이 노력중이며 많은 대책들이 나오고 있다. 따라서 본론에서는 한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하고, 무엇보다 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화는 어떤 것인지에 대해 구체적으로 논해 보겠다.