사이버 신대륙을 차지하느냐에 따라 가치를 창출하는 시대로 접어들었다.
롱테일 법칙
최근 인터넷 산업에서는 롱테일 법칙이 각광 받고 있다. 대략 20%의 주역이 80%를 지도해 나간다는 파레토 법칙이 지배적이었지만 꼬리에 해당하는 80%에 주목한다는 것이다.
인터넷의 도움을 받아 사이버 공간
교육과학기술부의 평생교육법 , 시행령, 시행규칙 해설자료에서는 원격
교육을 "정보통신기술(컴퓨터, 통신, 위성통신, CATV등)을 활용한 사이버 공간을
주 학습장으로 하여 교수자와 학습자가 시간적 ․ 공간적 제약을 받지 않고 원하는
교육을 생활과 함께하는 교육"이라고 정의하면서 가상교육
교육정책의 바뀜은 시대적인 흐름이라고 볼 수 있다.
최근 코로나19의 장기와는 교육정책의 급격한 변화를 예고하고 있다. 그동안 교사위주의 암기식, 지식전달위주의 교육에서 빅데이터와 AI를 활용한 맞춤형 교육인 에듀테크 형식의 교육방식으로 진화 발전되고 있다
이 장에서는 인간과사회1공통)
자기발전과 갱신을 할 수 있도록 한정된 기간의 교육으로서의 형식적인 학교교육과 비형식적인 교육인 사회의 다양한 교육기능을 개편? 강화하고 효과적으로 교육역량을 극대화함으로서 인간이 일평생 동안을 통하여 보다 의도적이며 능동적으로 계속하는 다양화된 교육의 활동을 의미하는 것이다.
[1] 교육사회학 이론
01. 교육사회학의 성립과 전개
1. 교육사회학의 정의
(1) 교육현상의 사회적 성격
교육은 가르치는 사람과 배우는 사람의 상호작용 속에서 이루어지는 행위이므로
사회적 행위이다.
교육은 또한 사회 속에서 일어나므로 사회의 영향을 받기도 하고, 사회의 전