고교들을 유지하는 문제는 15세 인구가 특히 적은 농어촌 등의 지역이 당면한 과제라고 할 수 있다. 각 교육위원회는 이러한 지역별 상황을 검토하면서 고교 운영과 입시 개혁을 추진해 나가고 있는 것이다.
고교평준화제도가 확대되고 있는 가운데 최근 강하게 제기되고 있는 학교선택권의 확보문제,
강원지역 2012년 고교평준화 도입 끝내 무산
교육과학기술부가 18일 강원도교육청(교육감 민병희)이 추진해온 고교평준화 실시를 위한 부령 개정을 거부하면서 2012년 평준화 도입이 끝내 무산됐다. 교과부는 도 교육청에 보낸 공문에서 "고교입시제도 개선을 위한 부령 개정 요청에 대해 부령 개
제도에 미추어보면 고등학교 평준화제도는 한국 중등교육정책 중 가장 중요한 영향력을 행사한 제도라고 볼 수 있을 정도로 중․고등학생들의 학교교육의 내용과 형식을 좌우했다.
⇒ 기초하고 있는 정책적 이념이 자유경쟁보다는 기회의 균등을 더 강조 하였다.
이런 점에서 엘리트 중심
고교를 추천 배정하는 방식을 말한다. 이 고교평준화는 74학년도에 서울과 부산에서 처음으로 실시 되었으며 평준화 지역이 가장 확대되어 있었던 83년 당시에 학교비율로는 전체의 38.8%,학생비율로는 57,9%가 평준화 정책의 적용을 받고 있었다. 해방이후에 가장 성공적인 교육정책 이였다는 평가를 받
평준화 해제 문제’가 거론되고 있다. 1974년에 서울과 부산지역에서 고교평준화가 시행된 이후로 끊임없이 고교평준화 문제는 거론되어 왔지만, 이번처럼 사회적으로 큰 이슈를 불러온 것 처음인 것 같다. 일부에서는 “부실한 공교육으로 학생들이 사설 학원으로 몰린다면 사립학교라도 평준화에서