Ⅲ. 교육의 사회적기능교육의 사회적기능은 문화유산의 전달의 기능, 사회통합의 기능, 사회충원의 기능, 사회적 지위이동 촉진기능, 사회 개혁의 기능을 들 수 있다.
1. 문화유산의 전달기능
학교교육을 넓게 보아서 인간의 사회적 형성을 목표로 삼는 일면이 있다면 의도적이든, 비의도적이
교육의 사회적기능은 무엇인가?
"교육의 사회적기능"이란 말을 해석해 보면 교육으로 인해서 만들어진 개체가 사회에 미치는 영향에 어떠한 역할을 하는가에 대한 물음일 것이다. 위 주제를 논하기 위해서는 교육은 어떠한 관점에서 정의하며. 사회, 문화, 정치, 경제, 역사, 등등이 교육과 어떠한
1. 교육의 사회적기능
: 제도로서의 교육이 사회에 미치는 영향.
교육은 사회적 현상의 한 형태이다. 그러므로 교육은 사회 현상에 대한 종속변수인 동시에 독립 변수로 작용하게 되므로, 교육은 사회문화의 존속 ․ 유지의 기능과 함께 사회 문화를 개혁 ․ 창조하는 기능이 있다.
교육의
교육은 인간을 그 대상으로 삼고 문화를 그 배경으로 삼아 사회속에서 수행되는 사회적 현상이라 할 수 있다. 또한 교육은 사회현상에 대한 종속변수에 동시에 독립변수로 작용하게 된다. 교육의 사회적기능은 보는 관점과 기준에 따라 여러 가지로 나누어 질 수 있다.
가. 문화유산의 보존 및 전달
1. 교육의 사회적기능
(1) 문화유산의 전달기능 - 문화는 사회적 유산이고 교육은 이 유산을 다음 세대에 전달하는 사회적 유산이다. 인간은 유전을 통해 존재의 영속이 가능하지만 사회는 다만 교육이 사회의 영속을 위한 유전의 역할을 한다. 모든 문화유산이 학교에 의해서만 전달된다고 말하기는