교육사적 의의 ◈
① 우리나라 최초의 형식적 교육 기관
② 우리나라 최초의 관학 기관
③ 우리나라 최초의 고등교육 기관
④ 우리나라 최초의 형식적인 교육은 고등교육에서 시작
2. 경당설립 시기 : 소수림왕 2년(372년) 이후, 설립 시기 특히 장수왕 15년(427년) 평양천도 이후로 짐작
교육 내
신라시대
․ 김무 - 김무약방(金武藥方) 저술
․ 법탕 - 일본의학에 큰 영향 미친 승의(僧醫)
3. 통일신라시대
1) 의료제도
․ 약전(弱電) - 의료행정을 담당하는 기관, 공봉의사(供奉醫師)가 직접 의료 행함
내공봉의사 - 왕실의 시의
․ 국의(國醫), 승의(僧醫)
2) 제도화된 의료교
삼국시대 이전까지 거슬러 올라갈 필요가 있다고 본다. 왜나하면 구교육은 그것이 주로 한자 한문에 의해 행해졌으므로 순수한 국어교육이라고 하기는 어렵지만 그 문자와 그 문장으로 우리의 실제적인 문자․언어생활을 해 왔기에, 곧 우리의 사상․감정을 한자와 한문을 이용하여 수수전달하
종교교육과 도덕교육 강조(종교개혁의 토대 제공)
② 종교개혁은 사회전반과 교육개혁 운동으로 이어짐
③ 교육의 목적은 참다운 신앙인과 국가에의 봉사위한 도덕적 품성도야
④ 보통교육사상 확산(모든 국민의 교육), 초등의무교육의 기틀 마련
⑤ 공교육 개념 제시(국가의 교육 제공의 의무)
[1] 삼국 및 통일신라시대의 교육
1. × : 태학은 중앙에 설치한 대학수준의 관학이었다.
2. × : 태학은 중앙의 귀족자제를 대상으로 했다.
3. ○
4. × : 태학의 주된 교육내용은 유교의 경전으로 이루어져 있었다.
5. × : 경당에서는 문무일치 교육이 실시되었다.
6. ○
7. ○
8. × : 경당은 지방에 설립된