청소년의 흡연문제를 다루었다. 그러나 청소년흡연이 심각한 사회문제로 계속되고 있어 1998년에 다시 「담배없이 자라는 건강한 청소년」(Growing Up Without Tobacco)을 세계금연의 날 주제로 선정하였다. “담배 없이 자라는 건강한 청소년”이란 모든 청소년들이 담배연기 없이, 그리고 흡연을 부추기는
청소년이 건전한 인격체로 성장할 수 있도록 함을 목적으로 두는 일종의 보호법이다.
Ⅲ. 청소년 문제의 이론적 관점
청소년 문제에 대한 이론적 관점은 주로 범죄학 이론 안의 비행이론에서 찾아볼 수 있다. 본 글에서는 청소년 문제에 대해서 큰 범주로 생물학적 이론, 심리학적 이론, 사회학적
, 사회교환이론, 호감득실론에 대하여 설명하고, 사회교환이론을 토대로 청소년과 친해질 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오. 성선설, 성악설, 백지설 중 여러분이 생각하기에 옳다고 생각하는 것을 선택하여 그 이유를 적고, 그렇다면 청소년을 어떻게 교육해야 할지 구체적으로 제시하기로 하자.
청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 사회계층의 개념 및 특성
사회계층은 그 현상이 생물학적·생리학적·심리학적 특징에 의해서만 규정되는 것이 아닌 인간사회의 사회·문화적 제 여건을 포함하여 결정되는 사회적 문화현상이다. 따라서 모든 계층체제는 정치, 경제, 종교, 교육제도 및 스포
청소년들은 흡연이나 음주와 같은 이탈행동에 빠지기 쉽다.
흡연은 전 연령층에서 볼 수 있지만 특히 정서적 변화와 갈등이 심한 청소년기가 약물에 쉽게 노출될 수 있으며 청소년기는 적응 및 대처행동 형성의 결정적 시기로 이 시기에 스트레스, 동료들의 압력, 정서적인 고통 등을 경감시키기 위