직업교육, 훈련영역의 국가 전략계획을 개발하고, 국가 프로그램을 관리하고 자금을 공급하며, 직업교육·훈련 시스템을 개발하고 있다. 호주의 평생교육은 크게 평생직업능력개발로서 그 중심은 TAFE라고 불리는 기술계속대학 시스템과 성인지역사회교육(ACE)과 인문교양교육은 주로 호주성인교육협
것이다.
셋째, 사회 통합과 시민 사회의 초점을 두어야 하기 때문이다. 이것은 정보화 시대와 지식 경제 시대의 도래와 지식과 학습에의 접근 기회가 부족으로 생기는, 최근 OECD 국가를 중심으로 관심이 증대되는 사회적 배제(social exclusion)에 예방과 극복 방안이 바로 평생학습으로 보는 것이다.
2. 기술계속교육
(TAFE: Technical and Further Education)
가. 호주에서 가장 큰 성인 고등 교육 기관
나. 직업과 직접적으로 관계되는 교육(평생교육 일환)
다. 과정은 산업계, 지역사회와 교류로 지속적으로 개편
라. VET 졸업생은 고용주가 요구하는 기술을 보유해 직업을 갖기 쉽고, 준학사(diploma) 및 학사
직업교육ㆍ훈련체제를 개발
일본의 평생교육
1965년 유네스코 제3차 세계성인교육추진회의에 참석→유네스코의 동향소개
1971년 정부의 심의회로 처음 받아들인 것은 중앙교육심의회와 사회교육심의회의 답신이었다.
대학교육의 탄력화
1980년대 평생학습체계로의 이행을 위한 고등교
교육, 지역사회교육과는 다른 개념 이런 개념은 평생교육의 한 부분개념이다.
1) 성인교육: - 유럽, 미국, 호주 등에서 주로 사용하는 개념, 성인의 자질향상 교육.
- 렝그랑의 평생교육 개념이전에 사용. 「성인교육 국제회의」-
유네스코
- 기초교육, 보충교육, 직업기술교