사회복지의 개별 또는 집단사회사업, 지역사회복지 등과 같은 사회복지방법론을 활용할 수 있으며, 특히 사회복지의 특수 분야로서 정부의 교정정책을 반드시 이해해야 한다. 범죄자에 대한 형벌제도를 살펴보면 초기에는 범죄자의 자유를 박탈한 자유형으로부터 강제노동을 과한 노역형으로 발전하
복지에 대해서 다시 한번 생각해 보게 되었다. 단지 청소년이라는 이유만으로, 다른 나라에서는 상상할 수 없을 만큼 그들의 권리를 무참히 침해당할 수 있는 것일까? 그리고 그들의 모든 권리를 유보 당할 수 있는 것일까?
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우리나라 청소년 복지 정책의 전반적 이해를 돕기 위해서 우선 우리나라
사회서비스 등을 들고 있다. 여기서 협의의 사회서비스를 미국에서는 일반적 사회서비스라 하고, 영국에서는 사적(퍼스널) 사회서비스라 하며, 우리나라에서는 사회복지 서비스 혹은 사회복지사업라고 한다.
사회서비스는 영국에서 매우 포괄적인 의미로 사용되어 왔다. 2차 세계대전이라는 특수한
사회보장제도의 일환으로서 현물급여뿐 아니라 대상자의 요구에 대하여 사회사업의 제 방법을 통하여 전문적인 처치를 행사는 것을 말한다.
여러 가지 사회복지와 그와 관련된 개념들을 살펴보았다. 많은 학자들이 다른 환경에서 다양한 경험들을 한 결과 나온 개념이라 그런지 간단할 거 같았지만
복지에 대해 구체적으로 이해하고 우리나라와 다른 나라인 일본과 미국 복지국가의 아동복지를 비교하여 아동복지의 배경과 발전과정 및 현황을 고찰하고 최근의 동향과 비교의 관점에서 한국 아동복지의 보완점을 제시하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1장. 아동복지의 이해
1) 아동복지의 개념정의
아