수의 시 <꽃>의 모방시 그리고 원시를 각각 들려준다.
-드라마 ‘아이엠샘’ 의 동영상 일부를 보여준다.
-내가 은별이 이름을 불러주기 전에 나는 다만 하나의 몸짓에 지나지 않았지
내가 ‘은별이‘ 불러주었을때 너는 나에게로 와서 은별이가 되었지…중략…
-동영상에서 양동근이 패러디한 원
수준별 교육과정’과 같은 세 가지 유형으로 구분된다. 본 보고서는 이렇듯 의미 있는 특징을 담고 있는 7차 교육과정의 수준별 교육과정의 편성과 운영의 실제를 분석하기 위해 심화 ․보충형의 유형인 능력형, 선택형, 통합형을 기준으로 삼아 5학년 2학기 국어과의 심화․보충형 교재를 분석하
T8 자. 그럼 공부할 문제를 해결하기 위해서 어떤 것을 공부하면 좋겠습니까?
S10 원인과 결과를 찾아보는 활동을 해 보았으면 좋겠습니다.
S11 주어진 문장을 보고 나머지를 완성하는 활동을 해보았으면 좋겠습니다.
S12 그림을 보고 원인과 결과가 드러나는 활동을 했으면 좋겠습니다.
1. 초등 국어과 모의 수업에 들어가며
방학 중, 초등 국어교육방법론 수업 과제를 위해 초등학교의 국어수업을 참관한 적이 있었다. 사실상 그때가 처음 초등학교의 교육 현장에서 이루어지는 국어수업을 생생하게 볼 수 있었던 첫 기회였는데, 지도안으로만 짜여진 있던 수업이 현장에 이루어지는
수적인 성취기준을 제시하며, 이를 바탕으로 교과서가 만들어진다. 그러므로 즉, 초등학교 교육과정 해설서를 살펴보는 것은 해설서(교육과정)에 나타난 내용이 어떻게 국어 교과서에 실현되었는지 알아보기 위한 의미 있는 활동이 될 것이다.
성 격
목 표
내 용
교수학습방법
평 가
-창의