함축된 전달 의미를 갖게 된다.
⇒ 대화적함축에서는, 청자의 추리와 함께 문장 의미 너머의 청자의 재구조되는 간접적인 의미가 산출되어야만 원활한 의사소통이 이루어진다.
2.2. 간접화행과 대화적함축의 분류
․ 간접화행과 대화적함축의 관계에 대한 학자들의 견해
- Mohan, Brown Le
2. 화용론의 정의와 의미론과의 관계
2.1. 화용론의 정의
화용론이 지향하는 학문에 목적에 따라서 화용론에 대한 정의는 매우 다르게 기술되고 있다.
ㄱ. 화용론은 언어 이해에 대한 설명의 바탕이 되는 맥락과 언어 사이의 관계에 대한 연구이다. (S. C. Levinson, 1983 : 21)
ㄴ. 화용론은 언어 형
의미론에 관한 사항도 숙지해야 하는데 그러기 위해서는 작품 속에 있는 낱말 뜻이나 문장의 의미를 올바로 파악해야 한다. 또한 영어의 발음과 철자의 고찰도 매우 중요하다. 즉 음의 체계는 언어의 핵심이므로 모든 음과 이들 음이 결합하여 이루어지는 음기호(Sound Symbol)의 성격을 잘 파악하는 것이
<국어의미론 강의 자료2>
1. 언어의 形式과 內容
가) 형식
소리 : 그 물리적인 속성이나 구조는 귀와 눈을 통해서 확인될 수 있다. 음성 분석기와 같은 기계로써 객관적으로 점검될 수 있다.
형태․문법 구조 : 소리에 얹혀 있는 형태나 그 배열에 관한 문법 조직도 경험적으로 기술될 수 있다.
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간접적으로 말하고 있다. 경우에 따라서는 영수가 사는 곳을 알고 있다고 해도 말할 수 없는 사정이 있는가보다고 청자는 추론할 수 있다.
(16) 전쟁은 전쟁이다.
(16)는 동일어구 중복으로 무의미해 보이는 발화이다. 하지만 의도적으로 양의 격률을 위배함으로써 화자는 전쟁에서는 무수한 끔