[권력] 푸코(M. Foucault)의 규율권력(기율권력)에 대하여기술하시오.
Ⅰ서론
푸코는 신체의 활동에 대한 면밀한 통제를 가능케 하고 신체의 지속적인 복종을 확보하며, 신체에 순종-효용의 관계를 강제하는 이러한 방법을 ‘규율’(discipline)"이라고 부른다. 모든 사람이 한 사람의 권력자를 우러러보던
4. 외면당한 지식이란?
외면당한 지식이란?
풍부하고 독특한 자녀와의 상호작용
사회와 세계속에서 함께 존재
전통적 지식기반
미리 결정해 높은 배움의 방식에 의해 억압
우리와 다른 문화적 강점
➡ 아동은 세상으로부터 왔고, 세상 안에 있으며 이들의 삶은 많은 요인들과의 상호작
권력형태의 변화에 따라 고문과 공개처형의 웅장한 의식이라는 전근대적 제도에서 자유형과 같은 근대적 제도의 “하찮은 양식들”, 또는 “사소한 과정들”로 대체된 것이었다. 한 강연에서 푸코는 다음과 같이 말한다.
2. 규율권력의 작동 방식
1) 분할의 기술(art of distributions)- 공간의 배분 및 활
라. 미셀푸코(Michel Foucault) - 자기한계적 인식태도
1) 사회와 역사에 관한 총체적 지식이 권력을 지니고 있음을 주장.
모더니즘속에 그려졌던 지식과 연결된 권력문제를 밝힌다
(M, Foucault, 1986). 즉 맥락 속에 그려진 언술은 고정된 하나의 객체로서
존재하지 않으며, 독립
Ⅰ. 들어가며
오늘날 정보화로 인하여 노동시장의 변화와 정보의 흐름이 대량화&가속화됨에 따라 기업과 개인의 각종 정보가 노출될 위험성이 커졌다. 그리고 근로자들은 정보화 시대에 맞추어 전문지식과 기술을 앞세워 영구적으로 한 사용자나 기업에 종속되지 않고 매우 빈번하게 직장을 이동하