1872년 이 문서를 읽으면서 창세기의 노아 홍수를 연상하는 갈대아인들의 홍수 이야기를 간파하였다. 메소포타미아 홍수 이야기는 ‘길가메시 서사시’라 명명된 11개의 토판 중에서 마지막 판에 들어있다. 이 토판 문서는 밑 부분이 잘려 나갔으나 이듬해 니느웨 발굴을 통하여 나머지를 찾았다.
대홍수 이후에는 사용이 불가능해지므로 싣지 못한다는 점에 아쉬움이 느껴진다. 또한 동물이나 식물도 멸종하지 않고 그대로 명맥을 유지시켜야 하는 것들을 선택하는 것은 정말이지 어려운 결정이라고 생각이 든다.
II. 본론
1. 노아의 방주의 의의
노아언약은 구원의 특이성을 말하는데 이는 홍
지금 이 세상에 대홍수가 일어나서 세상의 만물이 모두 사라질 상황이라 가정하자. 나에게 노아의 방주와 같은 거대한 배가 있다면 이 배에 <사람-동물-식물-무생물>을 태우거나 싣고 싶다면 각각 어떤 사람들, 동물들, 식물들, 무생물들을 선택하고 싶은지 확정하고 그 이유를 서술하기로 하자.
생각을 하게 된 적이 있었다. 내게 그런 질문이 있었다면 아마 나는 나의 탐욕을 채울 수 있는 그 무엇인가를 선택하지 않았을까라는 생각이 든다. 이 세상에 대홍수가 일어나서 세상의 만물이 모두 사라질 상황에서 가지고 갈 것을 한정된 범위 안에서 선택해야 한다면 개개인마다 살아온 삶의 환경이
Ⅰ. 지질학과 초등교육
1. 지구 내부의 구조
1) 광물계에 대한 소개
(가) 교구 : 암석, 원소, 원석, 광물, 수정, 화석 표본, 명칭과 정의
(나) 제시 :
① 돌 하나를 집으면서 이것은 유황이다. / 물질과 명칭을 놓는다.
② 이것은 광물질(미네랄)이다. 이것은 일정한 원소가 합쳐져서 어떤 새로운 물질