서론
과거의 경험에서 파생된 기억 중 현재 사회적 관심과 요구, 열망, 당면 과제 등이 반영된 ‘사회적 틀’에 의해 선택되고 강조된 기억이 다양한 ‘문화적 매개체’들을 통해 제도화되고 조직화 될 때 사회적 의미와 영향력을 지니는 기억이 된다. 1945년 해방 이후 조선반도에는 일제강점기의 경
1. 문제제기: 프랑코 체제에 대한 기억들
스페인을 보통 생각하면 투우의 나라, 축구의 나라로 인식되고 있다. 필자는 스페인과 스위스와는 다르지만 직접 가본 적이 없는 필자는 약간 헷갈리는 나라이기도 한다. 프랑코 체제는 1939년부터 1975년까지 긴 세월동안 지속되었다. 프랑코는 1936년 공화정부
지금 존재하지 않는데 이 두 가지 시간, 즉 과거와 미래가 어떻게 하여 있게 되는 것입니까? 1)
고백론에서
과거-----------------→현재(현재로서 과거를 기억한 것으로 과거가 있다.)
memoria, 기억
현재------------------→현재(현재에 직면하는 것으로 현재가 잇다.)
contuitus 直、知、注目
직각, 지각, 주목
수사학의 분류
1)청중, 목적에 따른 수사학의 분류
(3) 제의적(첨언적: Epideictic) 수사학
주요 설득 수단: 과장법
예) 쥐꼬리만한 월급봉투
2.청중이나 목적에 따른 수사학의 분류
2)수사학의 구성요소들
(1) 논거 발견술(inventio)
(2) 논거 배열술(dispositio)
(3) 표현술(elocutio)
(4) 기억술(memoria)
(5) 연기술(actio)
문학가 이면서도
노벨문학상을 받지 못했고, 그런 이유로
더욱 유명해진 인물이다.
작품
<불한당들의 세계사> <픽션들>
<알렙> <브로디의 보고서>
<모래의 책> <꿈의 책>
<셰익스피어의 기억> <음모자들>
<부에노아이레스의 열정> <정면의 달>
<시간에 관한 새로운 반문>
<호랑이들의 황금> <영원의 역사>