1. 부정적 역사 교육의 중요성
우리나라에서는 일반적으로 학창시절에 받는 역사 교육에서 역사속의 인물들 중 위대한 업적을 쌓은 인물들에 대해 많은 것들을 배운다. 예를 들자면 한글을 창제한 세종대왕, 임진왜란 때 왜구를 물리친 이순신 장군, 조선시대의 위대한 발명가 장영실과 같은 인물들
. 1918년 귀국하여 황애시덕, 김마리아와 함께 1919년 3·1독립운동을 확산시키기 위해 활동하다가 검거되어 옥살이를 한다. 미술가로서 그녀의 삶의 전성기는 1922년 조선미술전람회에 입선하며 시작된다. 이후 1926년 나혜석의 작품 「천후궁」이 특선에 당선되어 화가로서의 황금시대가 펼쳐진다.
당신의 꿈은 무엇입니까
-김수영이 만난 25개국 365개의 꿈-
목차
PROLOGUE-지구에 존재하는 수만 가지 꿈의 파노라마
INTRO - 막막해도 불안해도, 하쿠나 마타타!
1장 누구에게나 꿈은 있다 - 영국, 프랑스, 이탈리아, 그리스
런던, 꿈의 레이스를 시작하다
교황님! 김마리아가 여수에서 왔어요.
사하라를 넘고
선정동기
사회적 지위를 가진 인물들의 행동이 역사적으로 얼마나 큰 영향력을 끼치는지 파악
부정적 역사교육의 중요성을 알리기 위해
공동점 : 유학파 신여성
정신여학교 졸업
일본유학
미국유학
애국부인회 회장
이화여전 졸업
미국유학
YWCA 회장
이화여대 부총장
김마리아
1892년
김마리아 등과 함께 이화학당에서 비밀 회합을 가진 죄로 감옥생활을 하기도 했으며, 중국 단둥에서 외교관 부인 신분을 이용해 독립운동가들을 비밀리에 지원한 민족주의자였다. 특히 나혜석은 여성도 인간이라는 주장을 글로 썼을 뿐만 아니라 그런 주장을 생활 속에서 온몸으로 실천해 나간 진보적