노인들에게는 노후생활 적응이 더욱 어렵게 되었다. 오늘날 노인들은 급변해가는 사회와 생활환경에 적응하고 노후생활에 필요한 지식들을 습득하기 위한 교육으로서 노인교육이 절실해 졌다. 따라서 본론에서는 노인교육의목적 및 필요성과 노인교육의의의를 서술하고 문제점과 개선방안에 대해
의 가족생활에서의 노년기에 대한 소극적인 대처방안에서 보다 적극적인 대처방안이 요구된다고 하겠다. 하지만 우리나라 노인복지는 시설보호 사업을 중심으로 발전하여 국가재정이나 노인들에게 큰 부담을 준다는 비판과 함께 수용시설의 많은 문제점이 있어왔다. 반면 서구사회에서는 이미 1970년
방안을 모색하는 것이 노인복지의 기본방향이라 할 수 있겠다.
노인정책 그 자체를 노인복지정책으로 볼 건인가 아니면 노인복지가 노인정책의 일부를 구성하는 것에 대한 두 가지로 볼 수 있는데, 광의의노인복지는 전 노인의 생활상의 안정, 의료, 직업의 보안, 주택, 교육, 레크리에이션, 그 외의
Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
우리 사회 노인들의 일반적 성향은 보수적이고 전통적인 가족지향적 태도를 지니고 있다. 생활안정과 의료기술의 발달로 평균수명이 연장되어 노인인구 비율은 상대적으로 증가하는 현상을 보이나 노인을 부양하는 세대는 점차로 감소하고 있다. 특히 노인세대들의교육 및
나눌 수 있다. 생활보호대상자, 의료부조대상자,기타 저소득 가정으로서 재가복지 서비스가 필요하다고 인정되는 자이다. 이러한 현실속에서 가장 낙후되어 있다고 볼 수 있고, 3가지 대상자에 거의 아니 전부 포함되어 있는 장애인에게 제공되는 재가복지 서비스의 종류와 문제점을 알아보려고 한다.