모래놀이치료는 내담자의 무의식 속에 존재하는 자기 치유력을 믿고 내담자의 자기가 치료 속에서 스스로 정리되거나 표현될 수 있는 가능성을 부여하는 것이다. 즉, 내담자가 스스로 문제를 극복할 수 있는 기회를 제공하고 문제가 없는 경우의 유아, 아동, 청소년의 경우에는 창의력, 자아존중감등을
30초’ 영상을 활용한 교육계획을 세우시오. (1) 해당 영상을 유아들과 함께 보기 전에 할 수 있는 활동/놀이계획안, (2) 해당 영상을 보면서 유아들과 함께 하는 이야기나누기 활동계획안, (3) 해당 영상을 보고난 후 일상생활 및 가정과 연계하여 진행할 수 있는 지도방안을 각각 작성해 보기로 하자
놀이치료실도 운영하고 있어요. 원래 장애영유아가 9명이 있으면 놀이치료사가 지원이 되는데 현재 5명밖에 없어요. 장애영유아랑 통합하기 때문에 좋아하는 엄마가 있는 반면에 싫어하는 엄마가 있어요.
질의 : 저희가 건강이나 안전 영양에 관한 평가를 하고 있거든요. 관련 서류들을 좀 볼 수 있을
놀이를 즐기고 끌고 돌아다니는 놀잇감을 좋아한다.
· 손과 눈의 협응력이 발달해 물건을 포개거나 구멍에 맞춰 넣는다.
· 크레용으로 긁적거리는 놀이를 한다.
· 블록 쌓기 놀이를 한다.
· 일상생활의 단순한 역할 놀이를 한다.
· 찰흙, 밀가루 반죽, 모래, 물 등을 이용한 발전된 감각 운동 놀이