놀이가 되기도 했다. 이례적으로 고소설 <당태종전>이 설화가 된 경우가 있고, 갑오개혁 이후 <흥부전>은 창가 형식으로 바뀌어 불리기도 했다. 고소설을 특히 사랑한 여인들은 즐겨 부르던 <화전가>와 같은 가사에 고소설의 인물을 첨가하였다. <춘향전>은 제주도의 ‘덕담 소리’라는 굿에 쓰였고, <춘
. 사회언어학
1.1. 정의
사회언어학은 20세기 60년대에 생겨난 비교적 짧은 역사를 지닌 학문이다. 언어학의 역사를 더듬어보면 18세기는 철학의 세기, 19세기는 비교 역사의 세기, 20세기는 기술과 변형 생성의 세기였으며 바야흐로 다가오는 21세기는 여러 과학의 교차적 연구를 진행하는 세기라고
드라마화하여 다시 재구성하였다. 또한, 두 명의 여성 화자라는 속미인곡의 특징도 드라마 속 인물 구성에 중요한 요소로 넣었다. 그리고 다른 콘텐츠화 방면으로는 우리 옛 말을 친근하게 배울 수 있게 작품을 에듀테인먼트화 하는 방향으로 제시하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 가사의 전체적 개론
2) 말하기 지도방법
유아의 말하기는 말을 많이 해보는 경험을 통해서 발달된다. 따라서 유아에게 말을 많이 해볼 수 있는 기회를 제공하는 것이 말하기 지도의 가장 중요한 원리이다.
유아의 말하기 지도를 위한 일반적인 기본원리는 다음과 같다.
① 유아가 부담 없이 자유롭게 말을 할 수 있도록
Ⅱ. 본론 : 실제 수업 대화 분석
1. 협력의 원리. - 울타리(유보적 표현)
대화 참여자는 대화가 진행되는 각 단계에서 대화의 방향이나 목적에 따라 요구되는 만큼 대화에 기여하라는 식의 원리는 ‘협력 원리’라 하였다. 이러한 협력 원리를 양, 질, 관계 그리고 태도의 네 가지 격률로 구분한다. 박