위해서는 구속과 억압이 없는 자유로운 환경의 조성이 필요하다. 대부분의 사람들이 이러한 사실에 대해서 알고 있기는 하지만 실제로 실천에 옮긴 사람은 드물다. 그 가운데 가장 눈에 띄는 사람은 니일(Neil)이다
지금부터 니일과 니일이 세운 섬머힐학교를 중심으로 살펴보도록 하겠다,
학교가 설립된 것은 78년 전의 일이다. 종래와 같이 "학교에다 어 린이플을 맞추는 것이 아니라, 어린이들에게 맞추는 학교를 한번 만들어보자!"는 생각에서 출발한 이 자유교육의 실험학교는 80년이 가깝도록 그 정신을 그대로 보존한 채 존속해 오고 있다. 이 교육실험을 통해 얻어진 니일의 교육사상
학교를 다닐 때 까지만 해도 선생님에 대한 불신이 매우 컸고 교사라는 직업을 무시하기까지 했었다.
섬머힐의 저자 니일은 20세기의 진보적인 사상가들 중에서도 가장 급진적인 교육사상가이자 교육개혁가로 평가되고 있다. 1924년 섬머힐을 설립하여 자신의 교육 신념을 실천하였다. 저서로는 등이
5) 섬머힐학교의 운영방식
니일은 한 마디로 철저한 자유주의자였다 이와 연결하여 니일의 교육사상의 가장 기본적인 원리는 자유이다. 그는 학생들에게 철저하게 자유를 부여하는 교육이야말로 증오와 공포심에 가득 찬 오늘날의 병든 세계를 구하는 유일한 길이라고 보았다. 니일은 자유를 다른
3. 시험도 숙제도 없는 학교, 섬머힐
1) 하나의 실험, 섬머힐섬머힐은 1921년에 설립되었다. 이 학교는 런던에서 약 150km 떨어진 서포크 백작령의 레이스턴 마을에 위치하고 있다. 먼저 섬머힐 학생들에 대해서 이야기해야겠다. 빠른 어린이들은 이미 다섯 살 때 섬머힐에 오며 어떤 어린이들은 열 다섯