결혼하여 태어난 이동과 본국에서 결혼하여 형성된 가족이 한국에 이주한 가정의 아동을 말한다. 회국인 근로자 가정의 자녀는 2010년 현재 총1,748명으로 2009년에 비해 37.6%증가하였다. 학급별로 보면 초등학생이 68.9%, 중학생 25.5%, 고등학생 11.6%로 나타났다.
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(3)가족생애주기별 다문화가정정
결혼이민자는 대한민국 국민과 혼인한 후 대한민국에 거주할 목적으로 체류하고 있는 외국인 또는 이에 해당하였다가 혼인관계가 해소된 외국인으로 한다. 간이귀화자는 귀화자 가족에 포함된다. 일시 체류 외국인과 외국거주 다문화가족은 제외한다.
☞정리 : 다문화가정-국제결혼가정(한국인남성
1.서론
1990년대 이후로 꾸준히 국제결혼이 이어지면서 한국 사회는 다문화가정을 이룬 사회로 접어들었다. 주로 아시아 여성들이 한국인 남성과 결혼하여 한국 사회에 편입되는 형태로 다문화가정에 대해 알아보려면 언어 및 문화적응을 포함한 결혼이주여성의 한국사회 적응, 다문화가정 내 부부관
1. 다문화 학생에게 발생되는 문제
다문화가정 아동이 학교에서 겪는 문제는 언어의 문제 56%, 낮은 성적 16%, 따돌림*교우문제 20%를 차지하고 있으며 부모의 낮은 사회경제적 지위, 언어· 문화·교육방식의 차이 등으로 가정, 학교에서 문제발생, 지나치게 소극적이거나 반대로 폭력성, 과잉행동장애를
1. 다문화가정의 개념
다문화가정은 국제결혼가정(한국인남성+이주여성, 한국인여성+이주남성), 이주민가정(이주노동자, 유학생, 북한이탈주민 등)을 포함하는 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있는 가정을 말한다.
2. 다문화가정의 현황
1) 국제결혼가족의 현황
1990-2006년의 17년간 한국의 국