대학들이 학생 수 및 개설학과 늘리기에만 혈안이 된 나머지 대학의 몰 개성화와 경쟁력 저하를 자초하였다. 국가 백년대계의 초석이 되어야할 교육정책과 행정이 조변석개만을 거듭하니 교수와 학생 그리고 학내에서 행정을 담당하는 사람들 모두 불평과 불만이 그칠 날이 없다.
이제까지 대학교육
대학원학업계획서
1) 지원동기 및 목표
저는 OO학부로 대학에 입학했습니다. 처음 입학할 때는 다른 학과에 관심을 가지고 있었지만 1학년 1학기 때 사회학과 수업을 듣고 사회학을 전공하기로 결심했습니다. 구조와 행위가 가지는 상호영향력에 대해서 배우면서 사회학에 점점 빠져들게 되었습니
교육현장에서 자신의 입지를 구축하는데 중요하게 작용한다. 이들에게 있어서 대학입시에서 어느 대학에 몇 명을 입학시켰는가 하는 문제는 때로는 `훌륭한 교사인가`, 그렇지 않은가를 판가름하는 잣대로 작용하기도 한다. 대학의 틀 안에서 다양하게 시행되고 있는 대표적인 대학교육정책들을 살펴
서울대학교와 영어 교육
서울대학교도 이러한 '영어열풍현상'의 예외가 아니다. 서울대학교는 매년 학생들을 위한 영어강의를 늘리고 있다. 현재, 영어강의는 264개가 개설되어 있으며, 이는 전공 및 일반교양을 모두 포함한 수치이다. 서울대학교의 영어강의 이수에 대한 규정은 2005학년도부터
경영대학은 새로운 목표를 달성하기 위하여 교육과정에 있어서 혁신적인 개혁이 있었으며 이러한 새로운 교육과정은 02학번인 1학년들부터 시행되고 있다. 정해진 커리큘럼에 따라 수업이 진행되고 있으며 전공과목에 원서를 교재로 채택함으로써 학생들의 미래 경쟁력을 높일 수 있도록 하였다. 또한