대화성(interactiveness) 지원
상호대화성 요구 : 임의 비디오 프레임의 접근가능, 다른 프레임 율로 재생가능, 비디오 세그먼트의 자르기와 붙이기 가능을 말한다
9. 확장성(scalability)
비디오 품질의 제어를 허용하는 것으로, 전송 확장성(transmit scalability)과 수신 확장성(receive scalability)이 있다.
Ⅰ. 개요
멀티미디어 입장에서 바라본 디지털 비디오는, 아날로그 비디오에 비해 상대적으로 정보량이 적은 작은 화면의 동화상을 지칭하는 경우가 많다. 사실 동화상이라는 용어 자체가 컴퓨터 테크놀로지에서 이루어진, 정지화상으로부터 움직이는 화상으로의 발전과정을 함축한다. 비디오의 입
패러디의 정의를 ‘차이가 있는 반복’으로 설정한다면, 이는 ‘낯설게하기’나 ‘대화성’, ‘상호텍스트성’, ‘메타픽션’ 등 텍스트가 쓰여진 시대의 담론과 관계된 개념들과 연계되며 작가는 ‘차이’를 통해 자신의 비평적 거리를 드러내게 된다.
서사 구조와, 인물 구성 그리고 초점화와 서술
Ⅰ. 서론
ICT 교육 자료의 특성 가운데 교실 현장에서 가장 많은 도움을 줄 수 있는 것은 상호대화성(Interactiveness)이다. 교사나 학생이 원하는 정보를 선택하여 개별화된 교수-학습을 진행할 수 있으며, 새로운 정보의 창조를 통한 창의력 교육이 한층 손쉽다는 점이다. 또한 정보의 유기적인 융합으로 학