☆지문: <환경을 아끼고 가꾸자>(4~7)
1) 출처 : 나의 생각, 나의 주장 -교육개발진흥회-
2) 지문의 내용 : 환경을 아끼고 가꾸는데 있어서 어린이들이 할 수 있는 일을 구체적으로 제시하였다. 서론에서 환경을 가꾸어야할 필요성을 말하고 있고, 본론에서는 집안, 마을, 학교, 숲이나 산에서 우리 스스로
Ⅰ. 서 론
2006년 3월 23일부터 2주간 잡코리아(jobkorea.co.kr) 에서 실시한 대학생들의 진로조사 결과를 보면, 국내 4년제 대학생 3명중 1명은 7,9급 공무원시험, 행정고시, 사법시험, 임용시험 등의 각종 국가고시를 준비하고 있는 것으로 나타났다. 그리고 국가고시 준비생중 54.4%가 7.9급 공무원시
5. 본 도서의 시사점
이 책을 통해 돈이 나쁜 것이 아니라 돈에 대한 왜곡된 인식이 문제이며 행복을 돈으로 사는 것이 아니라 돈이 없으면 불행할 수밖에 없기 때문에 돈이 중요하다는 것을 알 수 있었다. 또한, 삶의 질을 높이기 위해서라도 저축과 투자는 필수라는 것을 알게 되었다.
저축과 투자를
5. 본 도서의 시사점
‘금융문맹에서 벗어나야 경제독립이 가능하다’는 문장으로 이 책은 시작된다. 자본주의 사회에 사는 우리는 자본주의의 기본원리를 이해하여야만 돈으로부터 자유로울 수 있다. 우리나라 사람들은 돈에 대해 솔직하게 이야기하는 것을 금기시한다. 돈 이야기를 하면 격이 떨
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
존리의 부자되기 습관에서 주장하는 가장 핵심 포인트는 돈을 위해 일하지 말고 돈이 당신을 위해 일하게 하라 이다. 이제껏 교육 받고 살아온 고정적인 사고 방식에서 깨는 메세지인 것이다. 열심히 일하는데 왜 돈에 쪼들리는 삶을 살고 있는가?
한국인