제2차 세계대전 이후 동서 냉전체제 하에서 분단을 경험하다 통일을 성취한 국가로
독일은 1990년 동독의 서독 연방정부 편입에 따른 사실상의 흡수통일 사례에 속한다. 아직 분단상태에서 벗어나지 못하고 있는 우리는 사례를 통해 유용한 교훈을 얻을 수 있을 것이다.
독일의 사례
제2차 세계대전
통일 조건과 많이 다르다고 합니다. 그렇다면 이러한 서로 다른 조건들에는 어떤 것들이 있다고 보십니까? 2) 동서독 통일과 남북한 통일은 그 처한 상황 및 조건과 극복해야 할 과제에서 매우 유사한 점도 상당히 많다고 합니다. 이러한 유사점들에 대해서 간략하게 정리해 보십시오3) 독일통일 및 통
독일이 통일된 이후, 한국도 통일될 수 있다는 생각이 광범위하게 퍼졌다. 그리고 통일에 많은 관심을 갖고 있던 사람들은 독일의 예에서 어떤 교훈을 창출하고자 애썼고, 독일통일에 대해서 많은 연 구서와 논문이 쏟아지기 시작했다. 하지만, 대부분의 글은 독일통일의 또 다른 측면을 간과하고 있으
독일의 언어와 독일의 문화를 배우는 것이다. 나의 전공과 북한과의 관계의 연결점을 찾는 것은 어려운 일이었다. 그런데 마침 얼마 전에 수업시간에 보았던MBC다큐멘터리 “통일”이 생각났다. 이것을 모티브로 나는 남북한 통일의 모델로서 독일은 어떠한가에 대해서 생각하게 되었다. 독일이 택했던
통일을 도모하기 위해 16개 주가 참여하는 상설 공동협의기구를 두고 있지만, 무엇을 우선순위로 삼는가는 각 주에 따라 다를 수 있다. 교과서와 부교재는 일반적으로 무료로 제공되며, 형편이 어려운 가정에 대해서는 재정 지원 등 여러 가지 지원이 이루어진다.
유치원(Kindergarten)은 독일이 처음으로