행정) : 행정 그 자체가 목적이 아닌 수단으로써 교육에 필요한 인적, 물적 제반 조건을 정비 확립시켜 주는 보조적인 봉사활동으로 보는 입장
라. 정책실현설 : '국가의 권력기관이 교육정책을 실현하는 과정'으로 보는 입장
마. 행정행위설 : 교육 조직의 공동목표를 달성하기 위해 합리적 협동행위
Ⅱ. 본론
1. 경찰조직에서 개인의 중요성
조직과 개인의 관계에서 시대가 흐를수록 개인의 중요성이 더욱 커지듯이 경찰도 이러한 시대적 흐름을 겪고 있다. 무사안일주의 식의 일처리 업무와 관료제 사회의 영향으로 경찰조직과 같은 공무원들은 처음에 마음을 먹었던 동기를 쉽게 잊어버리게 된다.
조직구성원들을 출중한 인재로 성장시키는 데에 있어서 공식적인 교육 훈련프로그램만큼이나 리더의 리더십은 멘토링 또는 코칭 상담과 같은 비공식적인 조직사회화 과정을 주도하는 핵심적인 요인이다.
(5) 리더는 기업경영의 전반적인 외부환경변화에 대한 정보를 전달하면서 개인과 조직의 발전