주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
주의력결핍과잉행동장애(ADHD)는 일반 아동보다 빈번하고 심각한 부주의, 과잉행동/충동성을 보인다. 주의력결핍과잉행동의 증상은 아래와 같다.
1) 부주의.
2) 지시 따르기를 하지 않음.
3) 일관된 정신적 노력 회피.
4) 물건을 자주 잃어버림.
5) 산만함.
6) 안절부
주의력 결핍(inattention)은주의 집중이 결핍된 상태로 여러 기술이 요구되는 복잡한 과정이다. 정상적인 아동은 여러 기술이 요구되는 복잡한 과정 속에서 무엇이 우선인지 알고 주의를 기울려야 할 대상을 알고 다양한 관심 중에서 불필요한 관심을 스스로 억제할 수 있는 능력이 있다. 그러나 ADHD 아동
주의력결핍과잉행동장애(Attention - Deficit/Hyper activity Disorder : ADHD)
1) 정의
주의집중결함 및 과임행동장애는 발달장애의 하나로 미국정신의학회의 진단기준인 DSM - IV(Diagnostic Statistical Manual of Mental Disorders)의 진단명이다. 주요 특성은 주의력 결핍(inattention), 충동성, 과잉행동 등이며 7세 이전에 주로
5. 학교 보건과 보건교사의 역할
1) 학교 보건의 개념
학교보건 대상자인 학생과 교직원이 건강하고 안전하게 생활 할 수 있도록 그 들을 질병으로부터 예방하고 건강을 보호, 유지, 증진함을 목적으로 하는 지역사회 간호학의 한 분야이다. 학생 및 교직원과 가족, 더 나아가서 지역사회를 대상으로