Ⅰ. 마음열기교육의 필요성
인성 교육은 인간성에 충실한 교육을 의미한다. 인간은 저마다 다른 특성을 지닌 자유로운 존재이므로 행복을 추구하는 방식도 다양하다. 교육은 이러한 것들을 보다 성공적으로 개발하고 그 개발된 능력을 인간 모두를 위해 유용하게 활용하도록 유도해야 할 것이다. 그
Ⅰ. 서 론
사람은 누구나 마음을 다스리면서 살아간다. 마음이라는 것은 항상 유동적이고 가변적이여서 내가 스스로 마음을 다스리기가 쉽지 않다. 따라서 교육을 통해 마음을 다스리는 것을 배우고 있다. 오늘날의 통념에 의하면, 교육과정을 연구한다는 것은 교육과정 구성, 또는 보다 일반적인 용
Ⅰ. 개요
인간의 행동을 하루아침에 변하지 않는다. 자기를 바로 알고 긍지를 가지도록 꾸준히 실천하고 남을 존중하고 이해하며 사랑하는 마음 가지기를 지속적으로 실시한다면 진정으로 우리라는 공동체 의식을 가질 수 있다는 확신에는 변함이 없다.
자신에 대해서 많은 생각을 할 기회를 제공
마음의 미묘한 움직임 을 파헤쳐 명상적, 종교적인 특질 을
우리의 일상생활에 도입
교육의 목적
통합된 지성적인 인간육성
개인 상호간 및 개인과 사회 간의 올바른 관계 촉진
교육의 기능 및 내용
사랑중시 & 인간에 대한 배려
비판의식 함양
전체, 다수와 진정한 협동을 이룰 수 있는 교육
교육현장에서의 적용이 용이한 멀티미디어자료의 개발 적용이 필요하다고 하겠다.
Ⅱ. 마음가짐 예절교육(마음가짐 예절지도)의 의미
사람은 서로 모여 서로 관계를 맺으며 살아간다. 서로의 관계를 밝고 부드럽게 이어 나가려면 오랜 생활을 영위해 오는 동안에 형성된 일정한 생활양식과 격식을