관찰하였다. 학습이 끝난 아동들과 공기 놀이를 하며 아동들의 이름을 익혔다.
17시에 아동들이 저녁 식사를 시작하기 때문에 16시 40분부터 식탁 정리 및 수저 놓기 등의 간단한 준비를 하였다. 손을 씻은 아동들이 배식받는 행동들을 관찰하였다.
금일 활동한 내용을 다시 정리하고 아동들의 공부방과
OO는 일상에서 안전하게 놀이하고 생활할 수 있으며 자신의 몸을 깨끗이 하고 하루 일과를 즐겁게 경험할 수 있다. 그리고 1학기땐 밥은 잘 안 먹고 과일, 쥬스, 우유만 먹었었는데 지금은 다시 골고루 잘 먹고 있다.
친구 블록을 가지고 싶은 표현을 놀자고 하며 가져가려는 모습을 보인다. 긍정적인
일상에서 안전하게 놀이하고 생활할 수 있다. OO는 책에 있는 그림이 어떤 내용인지 상상하며 동생에게 책을 읽어주었다.
OO는 일상샐활과 관련된 친숙한 낱말을 듣고 뜻을 이해 할 수 있으며, 또래에 비해 언어능력이 발달하여 자신이 원하는 것을 긴문장으로 표현 할 수 있다.