말더듬은 언어치료실이나 교정학원에서만 열심히 하면 완치될 것 이라는 환상을 버려야 한다. 말더듬은 숨기려해서 숨겨지지 않는다. 말더듬을 알리고 말을 잘 하기 위해 노력함을 알려야 한다. 주위 사람들의 격려를 받을 것이다. 말더듬에 관해 주위 사람들과 얘기하라. 그러면 말더듬 공포가 훨씬
Ⅰ. 말더듬(유창성장애)의 특성
1. 첫음절의 반복상태
예를 들어, ‘하하학교, 다다다음에 가자’라고 말하는 경우이다. 흔히 연발성이라 불리고 주로 말더듬이 시작 된지 얼마 안 되는 어린아이들에게서 나타난다. 대표적인 말더듬 유형이라 볼 수 있다. 그러나 이는 말더듬이 시작된 지 얼마 안됐
말더듬에 더 익숙해지고 어떻게 하면 더 쉽게 더듬는가를 가르쳐서 말더듬의 형태를 수정해 가는 방법이다.
말더듬 수정법에서는 말더듬과 함께 나타나는 조음. 언어 문제, 억양, 말의 조직성 등의 문제는 말더듬의 문제가 어느 정도 감소된 후에 비로소 주의를 기울이라고 하며, 치료자와의 상담이
유창성 장애의 치료방법
I. 말더듬치료법
말더듬치료에는 다양한 방법들이 사용되어 왔다. 이러한 방법들이 어느 치료사가 사용할 때에는 효과를 보더라도 어느 치료사가 사용할 때에는 성공을 거두지 못하는 경우도 있고, 동일한 치료사가 실시하더라도 환자에 따라 그 성공여부는 달라진다. 이
1994). 이는 말속도가 말더듬의 정도(severity)와 관계가 있고 의사소통에 영향을 주게 되기 때문이며(신문자, 2000), 말더듬이 정상적인 말속도에 얼마나 많은 영향을 주는지 파악하여 언어치료사가 말더듬을 치료하였을 때 말속도가 정상범위 안에 안정되는 것을 기대할 수 있기 때문이다(Guitar, 1998).