인해 가정의 안락함과 행복감이 저하되고 있는 실정입니다. 이에 따라 가족생활교육 프로그램은 가족 구성원들에게 적합하고 유용한 도구가 될 수 있습니다. 본 논문에서는 본인의 가족을 진단하고 가장 적합한 가족생활교육 프로그램을 탐색하여 맞춤형 가족생활교육 프로그램을 제안합니다.
1. 사업명 : 저소득층 조손가정 구성원의 욕구에 부합하는 맞춤형 통합 서비스 제공 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
여성가족부에서 조사한 조손가정의 실태조사(2007)에 의하면 대부분의 저소득층 조손가정의 주 양육자인 조모(할머니)는 평균연령이 대부분 60대 후반의
셋, 본 활동하기
1. ‘메모 모으기’ 활동으로 주제 정하기
(1) 활동목적
․ 보고서 과제에 직면했을 때 학생들이 느낄 수 있는 막연함을 해소하기 위한 방법을 제시해준다.
(2) 준비물 : 포스트잇(1인당 4장씩), 4절 도화지(각 조별 1매 - 도화지에는 4~5개 정도의 칸을 구분해둔다)
(3) 지시사항
☞
1. 사업명 : 저소득층 한부모 가정 구성원을 위한 욕구 맞춤형 사례관리 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
한부모가정의 문제는 여성 한부모가정과 남성 한부모가정 그리고 미혼모, 미혼부가정 등 유형에 따라 다양한 특성과 욕구를 가지고 있다. 또한 한부모가정이 된 원
Introduction: 서론
1. 학교폭력의 개념 및 정의
프로그램에 들어가기에 앞서 학교폭력이 무엇인지에 대한 개념과 정의에 대해 알아 볼 필요가 있다고 생각한다. 일반적으로 폭력이란 상대에게 신체적 고통이나 상해를 가할 의도나 그러한 의도가 있다고 인식되어 행해지는 행위를 말한다. 하지만 신체적