1. 배경
- 1920년대부터 시작, 초기에는 대부분 질적 연구
- 1928년 창간된 ‘journalism Quarterly’에는 언론법, 언론사, 비교신문론 등이 수록
- 1930년부터 양적연구 등장
- 인쇄미디어 광고 효과의 평가 위한 수많은 연구 발표
- 열독률 서베이를 후원하기 시작
- 양적연구의 확산 - 15년 만에 5배 증가
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Ⅰ. 서론
한국의 대학교육과정은 교양, 전공 및 선택과목을 통한 3원구조의 형식을 띄고 있다. 교양과정을 통해 전문교육의 경직성이나 논리적 편협성을 예방하고 전인으로서의 인격적, 학문적 성장을 추구하고 있으며 전공과정을 통해 동일분야에서의 지식을 창조, 전수, 공유하며 선택과정을 통해
매스 커뮤니케이션이란 메세지가 공적으로, 간접적으로, 일반적으로, 기술적인 매개체를 통하여 분산된 공중에게 매개되는 간접적인 커뮤니케이션이다. 매스미디어 또는 매스 커뮤니케이션의 수단은 이를 통해서 문자나 그림 또는 소리가 <불특정 다수인>들에게 시각적으로나 청각적으로 매개되게
미디어가 각각의 역할을 담당하고 있다.
모든 커뮤니케이션 과정은 다음과 같은 'S-M-C-R모델'로서 설명될 수 있다. 정보원(source) 혹은 송신자(sender)가 특정 경로(channel)를 통해 특정 메시지(message)를 정해진 수신자(receiver)에게 보내는 과정이 바로 커뮤니케이션이라는 것이다. 매스컴이란 바로 매스 미
매스컴, 미디어 등의 수많은 용어들에 대해 간단한 개념 정립이 필요하겠다. 우선 가장 큰 범주로 커뮤니케이션이 있으며, 이는 ‘정보나 의사를 전달해서 기대한 효과를 얻고자 하는 일련의 행위 및 과정’으로 정의되어진다. 또한 Schramm 슈럼- 미국 매스컴 조직 연구의 권위자로 꼽힌다. 저서로는 매