모의 SIMULATING방법을 알아보고 이에관한 전반적인 이론을 알아본다
2. 이 론
○ 운동량
야구경기에서 선수가 방망이로 야구공을 치는 경우 방망이와 공 사이에는 결코 짧지 않은 시간 동안 복잡한 물리현상이 일어나게 된다. 그렇다면 그 사이에 일어난 일을 다 이해해야 하는가? 야구 방망이를
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이해를 위한 직접 교수(direct instruction), 통합 언어 교육과 쓰기의 세 가지 원리로 구성되어 있다. 그리고 이러한 활동은 모두 이질적으로 구성된 집단에서 진행되며, 교사의 설명, 모둠의 연습과 개인적 연습, 동료의 점검, 추가적인 연습, 평가 등의 교수․학습 활동 속에 포함되어 있다.
이 CIRC 프로
이해하기 어려운 어떤 현상, 과정, 절차 등의 학습에 효과적이며, 학습과제에 관련된 위험을 줄일 수 있고 실제 상황과 유사한 상황에서의 여러 가지 적용 기술을 습득케 함으로써 학습에의 전이도를 높일 수 있다. 시뮬레이션은 실험을 대치하는 효과도 있지만 한편으로는 오히려 활동적인 실제 실험