행동이 나타날 때마다 체크로 표기하는 방법이다. 관찰 시에 사용되는 기록양식을 행동목록표 또는 행동목록이라고 한다.
체크 리스트는 단순한 행동 리스트로 중요하게 생각하는 행동의 유무를 확인하는 데 기본적인 목적이 있다. 즉, 행동목록법은 행동의 유무나 특정한 특성을 표시하는 관찰기
관찰방법 중에서 ‘행동목록법’의 특성을 알아보고 어떤 식으로 작성하고 어떤 목적을 달성해야 하는지에 대해 살펴보고자 하였다.
2. 본론
(1) 행동목록법행동목록법이란 관찰기록 방법 중에서 관찰할 행동목록을 미리 작성해 두고 관찰하는 과정에서 그 행동들이 나타날 때 체크하는 방법
관찰하면 쉽게 주관적인 관찰을 하게 되는 점이 단점이다.
3) 행동목록법
아동이 나타내는 행동 중에서 관찰하고자 하는 주요 행동특성을 사전에 자세히 분류하고 이를 기초로 특정한 행동이 나타났을 때 해당 항목의 행동을 체크하거나 빈도로 표시하는 방법이다. 기록하기가 쉽고 양적인 처리
관찰하면 쉽게 주관적인 관찰을 하게 되는 점이 단점이다.
3) 행동목록법
아동이 나타내는 행동 중에서 관찰하고자 하는 주요 행동특성을 사전에 자세히 분류하고 이를 기초로 특정한 행동이 나타났을 때 해당 항목의 행동을 체크하거나 빈도로 표시하는 방법이다. 기록하기가 쉽고 양적인 처리
바람직한 교육활동이다.
이 장에서는 아동관찰및행동연구1공통 만 3-5세의 유아들의 놀이상황을 관찰하여 일화기법을 3매 내외로 작성하고, 각각 다른 놀이상황을 관찰하여 평정척도법, 시간표집법, 빈도사건표집법, 서술식 사건표집법, 행동목록법을 모두 사용하여 관찰기록을 작성하기로 하자