최근 이슈화 되고있는 학교 무료급식에 대한 현황과 그에 따른 장점과 단점을 분석하여,개인적 견해를 좀더 자세히 알아보자.
◆ 무상급식이란 :돈을 받지 않고 급식을 하는 것을 말한다.
(위키백과사전 참고)
연 도
우리나라 급식의 역사
1953년
유니세프 구호물자로 급식시작
1971년
일부 농
급식을 하는 국가는 북유럽 몇몇 나라뿐이다. 미국이나 영국, 일본 등은 저소득층을 중심으로 30~50% 정도 되는 학생들에게만 무상급식을 제공하고, 나머지는 수익자 부담을 원칙으로 한다. 각 나라들이 왜 이러한 정책을 선택했는지 검토해야 한다.
■ 무상급식은 단순히 무료로 밥을 제공하는 문제가
각 복지제도의 특성이 선별적인지 보편적인지에 따라 사회구성원의 복지태도에 미치는 영향은 다르게 나타난다. 따라서 본론에서는 선별적 복지와 보편적 복지의 장단점을 알아보고 두 가지 관점에 의거하여 우리나라의 학생 무상 급식제도에 대한 자신의 찬반의견 및 다양한 견해를 제시해 보겠다.
급식과는 구별된다. 또한, 급식은 짜여진 식단을 통해 정기적으로 공급되는 특징을 가진다는 점에서 일반적인 음식점에서 제공되는 식사와는 차이가 있다.
무상급식(無償給食)이란 글자 그대로 해석하면 ‘무상으로 제공하는 급식’으로 무료급식과는 취하는 입장에서 다른 의미를 지닌다. 무료급식
급식과는 구별된다. 또한, 급식은 짜여진 식단을 통해 정기적으로 공급되는 특징을 가진다는 점에서 일반적인 음식점에서 제공되는 식사와는 차이가 있다.
무상급식(無償給食)이란 글자 그대로 해석하면 ‘무상으로 제공하는 급식’으로 무료급식과는 취하는 입장에서 다른 의미를 지닌다. 무료급식