I. 서론
라캉은 유아가 주체형성을 위하여 상상계, 상징계, 실재계가 존재한다고 한다. 이전에도 정신분석이론에서 유아의 심리적 발달단계를 많이 연구해왔는데 동일한 단계를 학자가 보는 관점에 따라서 심리적인 구조가 많이 다름을 확인할 수 있다. 라캉의 이론은 이전에 있던 프로이트의 영향을
. 사회언어학
1.1. 정의
사회언어학은 20세기 60년대에 생겨난 비교적 짧은 역사를 지닌 학문이다. 언어학의 역사를 더듬어보면 18세기는 철학의 세기, 19세기는 비교 역사의 세기, 20세기는 기술과 변형 생성의 세기였으며 바야흐로 다가오는 21세기는 여러 과학의 교차적 연구를 진행하는 세기라고
1. 발화에 대한 단순 분석, 발화의 다양한 요소들과 환경
우리가 지각할 수 있는 단어와 문장은 직접 접근할 수 없는 사고의 대체물일 뿐이기 때문에, 우리는 문장 이면에 무엇이 숨어있는가를 살펴본다. 무엇보다도 명확한 것은 이 문장이 하나의 사고가 아니라 사고의 그룹 전체를 표현한다는 점이며,
목적을 달성하는 데 효과적이라고 생각되는 발화를 선정하여 말하게 되는데, 즉 표현행위로서 말하기는 생성된 개념이나 아이디어를 상황과 목적에 맞게 음성 언어로 표출 시키는 행위로 보고 있다.
전은주는 일련의 말하기와 관련한 개념들을 정리하여 다음과 같이 세 가지 범주로 정의하고 있다.
Ⅰ. 영어교육(영어수업, 학습)의 중요성
영어를 제2공용어로 삼겠다는 일본 오부치 총리의 발표가 나오면서 우리나라에서도 영어 구사 능력 부족에 대한 우려의 목소리가 매스컴을 통해 오르내리고 있다. 영어 공용화론 자체는 역사, 문화, 정치적으로 보다 심사숙고해야 하겠지만 우리의 국제적, 문화