의미적 특성
목적격조사는 다음의 경우에는 목적어를 나타내기보다는 ‘강조의’ 의미를 나타낸다. 이처럼 목적격조사가 쓰일 수 없는 곳에 구어체에서 ‘을/를’이 쓰이면 ‘강조’의 뜻이 된다.
(16) 가. 철수는 학교를 간다. (이동을 나타내는 서울어와 함께)
나. 영희가 오늘 학교를 지각했다.
문법적 관계에 대한 이해
13개월 된 진희는 '개가 고양이를 들고 있다'를 이해하고 있으나 이것을 자신이 그대로 하지 못한다. 그냥 "개 쫓아"라고 말할 수 있다.
3. 의미의 축소
13개월 된 진희의 삼촌이 진희에게 장난감 자동차를 사주었는데 이것을 진희는 '붕붕' 이라고 불렀다. 나중에 아버지가
의미적 특성 :
- 범주적 의미로는 단의성 (예) <시> 존칭범주, <였> 시칭범주
- 문법적의미로는 다의성 : 하나의 토가 구체적인 문장 속에서 쓰이면서 여러 뜻을 가짐(특히 도움토와 격토) (예) 조격토<로> : 손바닥으로 문질렀다.(행동의 수단, 도구, 재료), 나는 북경으로 떠났다.(행동의 장소나 방향), 그
몇 가지 방식이 있는데 그 중에서 시간 관련 문법 형태의 대립 관계로 그 위치를 구분하여 나타내는 방식을 시제라고 한다.
이러한 시제 개념에서 무엇보다도 중요한 것은 시제는 단순한 자연 시간(time)에 따른 앞뒤 관계의 구분이 아니라 문법적인 형태에 의한 시간적 자리매김이라는 점이다. 자
Ⅰ. 개혁파교회(개혁교회)의 의미
교회가 되기 위해 먼저 사람들이 불려야 한다. 사람들은 그냥 교회에 오도록 불리는 것이 아니고 예수 그리스도의 이름으로 불린다. 예수 그리스도를 주와 구주로 믿도록 선포하는 것이 사람들이 부름받은 것이다. 그러므로 하나님이 교회를 만드시기 위해 언제든지