요법으로 통합되지 못하고 있으며 문예요법에 대한 명확한 개념적 합의조차 이루어지고 있지 않은 실정이다. 이러한 한계점 때문에 혹자는 작문요법만을 문예요법으로 한정하는 경우가 있으나, 작문요법, 독서요법, 시요법이 모두 문학작품을 읽거나 직접 쓰는 활동을 통하여 질병 치료나 문제행동의
개념을 높인다.
⑧ 수에 대한 개념을 향상시킨다.
⑨ 그리기를 통해 정신 집중력을 높인다.
(4) 집단미술요법의 기법
① 테두리법
테두리법은 치료자가 환자에게 도화지를 제시하면서 테두리를 그어 건네주는 방식으로 시작한다. 환자의 조형 활동을 자극해 동기를 부여할 수 있으며 작업에 대
치매환자 가족의 부양부담 경감을 위한 지원방안
치매환자를 부양하는 데 따르는 가족의 부양부담을 예방 또는 경감하기 위해서는 치매가족의 자발적 노력과 국가의 직 ․ 간접적 개입이 요구된다. 이 자료에서는 치매가족이 현재 국가정책에서 어느 정도의 지위를 인정받고 있는지에 대해 간략
요법 목적은 타인과의 접촉을 증가, 대인관계 기술을 향상, 협동심, 참여 의식격려, 병원생활의 단조로움, 답답함, 짜증을 감소,․ 정서상태를 긍정적으로 개선, 자존감을 높이고,․정상적 행동을 확대시키는데 있다. 정신분님은 활동요법의 미술요법을 실시하여 그림도 그리고, 타 환자들과 어울
및 친척에 대해 강한 일체감을 갖게 하였고, 이들 대가족을 위한 물질적 희생은 자신들의 노후를 위하여 저축을 할 여유를 갖지 못하게 하였다. 이렇게 자신들의 노후를 위한 대책을 마련하지 못한 세대들이 나이가 들어감에 따라 신체적 노화현상 또는 정년퇴직으로 인하여 직업을 상실하게 되고, 자