창의력 인지적 영역의 하위차원인 4개의 요인에서 모두 유의미한 차이를 보이므로 창의력이 교육프로그램에 의해 증진됨을 알 수 있다.
본 연구의 결과 창의력 개발 교육 가능성을 확인할 수 있었다. 이러한 결과는 특정한 창의력 개발 교육프로그램적용을 통하여 기업 구성원의 창의력을 향상시킬
주도되어야겠으며, 학부모와 지역사회에 적극적인 홍보를 실시해 주어야 한다. 다섯째, 「주 5일 수업」은 가족과 사회와의 공유시간을 늘림으로써 학생들의 조화로운 인성과 창의성을 계발할 수 있는 기회를 마련하기 위해서라는 누구나 인식을 가져야 한다. 여섯째, 「주 5일 수업」의 일반화를 위해
기업운영에 있어 디자인의 개념을 적용하고 있다. 직접 눈으로 보거나 만질 수 없는 무형의 통신서비스에 어떻게 디자인 경영이 적용되고 있으며, 그 효과가 어떠한 지를 알아보기 위해 KTF를 case study의 주제로 선정하게 되었다. 이 보고서를 통해 KTF의 통신업계에서의 위치를 파악하고, 기업을 면밀히
GE의 리더십 교육프로그램
1. 목 적
GE의 경영방식을 따라잡는데 많은 노력을 기울이는 우리나라 기업들의 현실 속에서 조직 구성원의 혁신 역량 극대화를 통해 계속적인 성장을 유지시키려는 GE가 가지고 있는 리더십프로그램을 조사하여 어떤 방식으로 리더십프로그램을 운영하고 어떤 성과를
기업 지원법상의 정의
현행법상 소자본사업자를 정의하고 있는 규정은 없음
- 다만 중소기업관련 법률들에서 소상공인 또는 소기업, 중기업 등의 명칭으로 사용
- 법률들은 소자본 사업자들에게 각종의 지원정책을 폄
중기업 정의
- 제조업, 광업, 건설업, 운송업의 경우 상시 근로자 50명 이상 3