변수간의 관계성을 검정하기 위해서
ex) 남자는 여자보다 신체적 운동을 더 많이 한다.
양적연구의 단계
1기. 개념적 단계 (연구의 준비단계)
1. 연구문제 발견 및 문제진술
2. 문헌고찰
3. 가설 설정
2기. 연구의 설계단계
4. 연구설계
3기. 연구의 표집단계
5. 표집설계단계
6. 연
설계의 단점은 제3변수의 개입과 성숙을 통제할 수 없다는 점이다. 특히 실험조작중에 다른 변수가 개입되는 경우는 실험효과로 잘못 해석될 수밖에 없다.
3. 유사실험연구의 장점과 단점
1) 장점
실용성과 실행가능성이다.
실제 현장에서 조작하는 것이 불가능한 경우이면서 내용이 중요할 때 유사
통제하기 위한 목적을 가진 상징적 서술, 개념정의 명제등과 같은 관계서술문으로 구성된 집합체로 이론은 1)논리적특성 2)검증가능한 가설의 기반이 될 수 있는 특성을 가진다. 만일 특정이론이 검증될 수 없다면 그것은 지식의 기반으로서 공헌도가 없는 것이다.
개념: 어떤 사물이나 현상을 추상적
가설설정 ; 연구문제에 대한 연구자의 잠정적인 결론을 설정하는 단계. ③조사설계 ; 연구문제에 대한 가설검증의 구체적 방법을 설정하는 단계. ④자료수집 ; 가설을 검증하기 위한 구체적이고 경험적인 자료를 수집하는 단계. ⑤자료분석 및 해석 ; 수집된 자료를 가설과 비교하여 분석하고 해석하는
통제집단을 비교가능하게 하기 위해 일반적으로 선호하는 방법이다.
☞ Campbell과 Stanley는 세 가지 형태의 원시실험-일회검사사례연구, 단일집단 사전-사후검사설계, 비동일집단 사후검사설계-를 제시하였다.
☞ 실험설계에서 9가지 주요 내적타당도에 대한 위협은 다음과 같다.
① 우연한 사건 ②