문화대혁명이라는 역사적 사건을 알고, 나아가 중국을 제대로 이해하기 위해서 문학작품의 고찰이 필요하다. 문학작품을 통해 역사적인 사실들이 사람들에게 어떠한 영향을 끼쳤는지 살펴보는 것은 큰 의의를 가질 것이다.
먼저, 중국문학작품을 통해 본문화대혁명에 대해 조사하기 전에 일
본 후 거부하면 남성의 재산을 몰수하여 여성이 혼자 살아 갈수 있도록 하고 있다. 여성을 좋아하는 남성이 나타나면 물론 결혼도 가능하다.
⑦인도
법적으로 성매매를 금지하고 있지만 정부는 집창촌의 윤락에 대해서는 적극적인 근절 의지 없이 암묵적으로 인정하는 편이다. 밤마다 제복을 입은
문화의 분배 내지 전달자들인 교사, 연예인, 언론인과 문화를 응용하는 직업을 가진 법률가, 전문기술자 등을 들 수 있다. 이한구, 「우리시대가 필요로 하는 지식인」, 『철학과 현실』 제51권, (철학과 현실, 2001), pp.94-95.
Ⅱ. 본론(1)
- 지식인의 이론적 구분
립셋(S. M. Lipset)과 바수(A. Basu)가 제
본, 독일, 영국 다음으로 세계 제 5위의 경제 대국이다.(92년까지는 4위였음)
기간산업에서도 세계에서 가장 낮은 수준의 관세를 바탕으로 프랑스의 대외수지는 현재 큰 폭의 흑자를 기록하고 있으며, 유럽연합에서 가장 많은 공항을 보유하고 있고, 총 도로 807,601km, 철로 34,469km로 각각 유럽 최장 길이
프랑스는 일찍부터 정착된 의무교육제도 (만 6세에서 16세까지)와 전문기술 교육제도가 활성화되어 학생의 자질을 바탕으로한 합리적인 교육이 이루어지고 있습니다.
프랑스의 학생들은 만 3세부터 시작되는 유아원, 초등학교, 중학교, 고등학교의 의무교육 기간을 거치고 나면 기본적인 교양과목은