윤리학을 제시한 흄도 도덕적 판단의 척도로서의 감정의 우위성을 주장하였다. 인간을 이해하고 이상적인 인간의 모습을 상상함에 있어 이성과 감정에 대한 이해는 필수적이다. 인간의 삶에서 이성과 감정은 모두 중요한 역할을 하지만 두 가지 중 무엇이 더욱 중요한가에 대한 논의는 인간의 완전성
3. 형이상학과 교육
- 형이상학적 신념은 우리 삶에 강한 동기를 부여하고, 나아가는 방향의 지표가 되기도 함. - 우리의 세계관․인간관에 투영되며, 사회․종교․정치․경제 등 다양한 신념 체계에 중요한 영향을 미치고, 이것은 결국 교육이론과 교육실제에 지대한 영향을 미치게 됨.
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1.윤리학의 분류와 응용윤리학
(1)응용 윤리학의 의미와 필요성
윤리의 의미
윤리(ethics) : 인간관계의 이치와 도리로, 인간이 살아가면서 지켜야 할 도덕적 행동의 기준이나 규범을 의미. 윤리학은 바로 이 기준과 규범을 탐구하는 학문으로 철학의 한 분류이고, 이론학문에 비하여 실천학문의 성격이
1. 윤리학의 범주
윤리학에서 도덕적 판단의 대상은 세 가지로 구분된다. 첫째는 개인의 행위나 행실이고 둘째는 사회제도나 규칙이고, 셋째는 개인의 존재나 성격, 품성이다. 이들 행위, 제도 존재에 대해 윤리학의 세 가지 가치규범, 즉 선, 정, 덕이라는 가치이념을 사용할 수 있다. 윤리학의 핵심용
Ⅰ. 서론
플라톤의 정의에 의하면 인간의 욕망이란 ‘각자의 영혼 내부의 대부분을 차지하며, 어떤 대상도 쉽게 충족시킬 수 없는 속성’을 지니고 있다. 욕망에 대한 자크 라캉의 정의는 욕망의 영원성을 강조하는 것으로 끊임없이 새로운 대상을 쫒는 욕망은 우리의 영혼을 혼란시켜 현실을 올