인지발달이론이다.
2. 피아제의 인지발달이론
[1]인지발달단계
1)감각 운동기(0~2세)
이 단계는 전 언어시대(출생-2세)로, 영아가 자신의 감각이나 손가락을 입에 넣고 빠는 등의 운동을 통해서 자신의 주변 세계를 탐색하게 된다. 이 시기의 영아는 새로운 정보를 얻기 위해 자신의 감각을 사용
Ⅰ 인지발달이론인지이론은 내적인 정신과정, 즉 지각 기억 사고 판단 의사결정, 그리고 정보처리체계 등의 인지발달을 주로 연구한다. 일지발달을 연구하는 목적은 특정 연령 단계에 있는 아동의 지적 수준을 이해하고 기술하며, 연령에 따른 지적 수준의 변화요인을 밝혀내고자 하는 것이다. 왜냐
피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력 있는 인지발달이론을 제시하였다. 피아제에 의하면 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 환경의 상호 작용에 의해 발달한다. 그 과정은 질적으로 다른 4단계를 순서적으로 거친다고 하였고 그 속도는 아동들마다 약간의 차이
이론으로 나누어지는데 고전적 놀이 이론은 에너지 이론과 연습이론 그리고 반복이론, 휴식이론 등이 있으며 현대적 놀이 이론은 Freud와 Erikson이 제시한 정신분석 이론과 피아제, 부르너 등의 학자가 제시한 인지발달이론이 있다. 현대적 놀이 이론은 현대 심리학의 영향을 받아 좀 더 체계적으로 발전
발달이 이루어진다. 따라서 취학이전의 유아기를 어떤 교육적 환경에서 어떠한 경험을 하며 보냈는가에 따라 성인이 되어서의 능력과 인성이 결정된다(안재신, 1999). 유아기는 음악에 대한 호기심이 왕성한 시기여서 이시기에 받는 음악 교육은 인간의 성장과정 중 그 어느 시기 보다 중요성이 크다고