Ⅰ. 서 론
세계에서 화교가 정착하지 않은 유일한 나라가 한국이라고 한다. 이처럼 한국사회는 단일민족이라는 것이 중시되며 외부혈통에 대한 배척성이 강하다고 볼 수 있다. 그리고 이러한 현상이 현재에도 많이 바뀌지는 않았다. 하지만 펄벅재단의 연구결과에 따르면 우리나라에는 미국계 혼혈
Ⅰ. 서 론
간혹 교육의 내용에 꼭 포함시켜야 하지만, 우리가 등한시하고 있는 것들이 있다. 아무리 강조하지만 교육현장에서는 여전히 소홀히 취급되는 다양한 유형의 인성교육은 바로 그 예라고 하겠다. 이와 같은 맥락에서 ‘평화교육’ 또한 우리가 반드시 교육해야 할 내용이지만, 충분히 교육
환경의 중요성과 고마움에 맞도록 쾌적한 환경을 보전하고 가꾸어 가는 일을 소홀히 하여 환경 문제가 날로 심각하게 대두되고 있다. 환경 문제는 우리가 직면하고 있는 우리가 꼭 해결해야 할 문제이며, 무분별한 경제 성장으로 인한 환경오염 문제의 심각성은 환경교육에 대한 관심을 불러일으키고
Ⅰ. 서 론
세계에서 화교가 정착하지 않은 유일한 나라가 한국이라고 한다. 이처럼 한국사회는 단일민족이라는 것이 중시되며 외부혈통에 대한 배척성이 강하다고 볼 수 있다. 그리고 이러한 현상이 현재에도 많이 바뀌지는 않았다. 하지만 펄벅재단의 연구결과에 따르면 우리나라에는 미국계 혼혈인
교육은 개인적으로나 사회 전체적으로 볼 때 아주 중요한 의미를 지니고 있다. 그러나 올바른 사회성 발달을 위한 유아기의 교육은 저절로 이루어지는 것은 아니다. 유아의 올바른 사회교육을 위해 체계적이고 다양한 연구가 이루어져야 한다. 이장에서는 다문화반편견교육, 평화교육, 환경교육에 대